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交通类“双师型”教师培养模式的探索与实践——以江苏省无锡交通高等职业技术学校为例
交通类“双师型”教师培养模式的探索与实践——以江苏省无锡交通高等职业技术学校为例
作者:
吴志亚
张瑜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新型
“双师型”教师
培养模式
摘要:
在交通职业教育规模扩大、快速发展的今天,“双师型”教师队伍的培养将影响到交通职业教育事业的发展.本文以江苏省无锡交通高等职业技术学校交通类专业“双师型”教师的培养为例,提出了“访问工程师”“项目工程师”“实验工程师“培训工程师”“设计工程师”“服务外包工程师”等“双师型”师资队伍培养模式,加强教师企业背景,提高教师工程实践能力,培养“双师型”教师.
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篇名
交通类“双师型”教师培养模式的探索与实践——以江苏省无锡交通高等职业技术学校为例
来源期刊
职业教育
学科
关键词
创新型
“双师型”教师
培养模式
年,卷(期)
2015,(24)
所属期刊栏目
师资建设
研究方向
页码范围
35-38
页数
4页
分类号
字数
3975字
语种
中文
DOI
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作者信息
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1
吴志亚
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研究主题发展历程
节点文献
创新型
“双师型”教师
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12384
总下载数(次)
7
总被引数(次)
7782
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