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摘要:
现代学徒制是深化产教融合、完善职业教育和培训体系、推动职业教育高质量发展的重要实现形式.在五年制高职畜牧兽医专业人才培养过程中,盐城生物工程高等职业技术学校试行"13369"分段弹性学制育人机制,校企双方换位思考,实行互兼互聘,开展深度合作,提高人才培养质量,打造优秀教师团队,缓解养殖企业技术人员短缺难题,力求校企生多方满意,取得了良好的办学效益.
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现代学徒制
高职畜牧兽医专业
培养模式
"园林古建现代学徒制"试点班人才培养的实证探究
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双导师制模式
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 五年制高职畜牧兽医专业现代学徒制人才培养模式的探索与实践——以盐城生物工程高等职业技术学校为例
来源期刊 现代农业科技 学科 农学
关键词 现代学徒制 校企合作 人才培养模式 试点 跟岗 盐城生物工程高等职业技术学校
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 农村经济学
研究方向 页码范围 238-239
页数 2页 分类号 S85.4|G712
字数 3721字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙强东 16 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
校企合作
人才培养模式
试点
跟岗
盐城生物工程高等职业技术学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
总下载数(次)
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