现代学徒制模式下工程测量技术专业人才培养模式研究

• 作者: 邱冬冬 江苏建筑职业技术学院
• 来源期刊: 新疆有色金属
• 关键词: 现代学徒制 人才培养 工程测量
• 年，卷（期）: 2023,（2）
• 所属期刊栏目: 机电 加工 工程 管理
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.16206/j.cnki.65-1136/tg.2023.02.037

摘要

现代学徒制是现阶段高职教育的探索方向，本文通过提出现代学徒制实施的必要性和对现阶段培养模式中存在的问题进行分析，探究现代学徒制下的人才培养模式实施方案，提出了“双基地轮训、共同培养、1.5+1.5”培养模式”。