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摘要:
平面设计通常以实验课的教学形式为主,如何进行平面设计实验课的教学设计以及采取怎样的教学策略,以达到教、学、做一体的教学目标,已经成为实验课教学需要思考的问题.文章分析了平面设计实验课的教学设计,探析了平面设计实验课的教学策略,旨在为平面设计实验课教师提供参考.
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文献信息
篇名 平面设计实验课的教学设计与策略分析
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 平面设计实验课 教学设计 策略
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 1827字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈倩 西安科技大学艺术学院 15 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
平面设计实验课
教学设计
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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