高中物理教学如何培养学生的创新精神

• 作者: 杨洪光
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理教学 创新精神 社会实践性 物理学科 教学观 语言文字表达 思维过程 最近发展区 逆向思维 新教育
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

＂创新＂,是一个永恒的话题,没有创新就没有人类文明和社会的进步,科学的发展和技术的更替都是创新的结果,其中物理学家的创新精神起到了助推作用,对于物理教学而言应该渗透这种创新的意识,把物理创新精神的培养是高中物理教学的灵魂和核心,物理学科本身的特点和教材丰富的内容及很强的社会实践性为培养学生的创新精神提供了良好的条件.下面就结合笔者的高中物理教学实践来谈谈对这一问题的理解和尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨洪光		2	0	0.0	0.0