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摘要:
初中化学实验是中学化学教育的基础,而在初中化学的绿色实验教育中,教师可以把绿色化学知识有效地转化为初中学生素质教育结构中的组成部分,这对于培养和提高中学生对化学理论及学生实践的探究性学习能力,增强学生绿色、环保意识有着深远的现实意义.绿色化学也叫做“环境友好化学”,是我们与自然界的生物友好和谐地相处的化学.绿色化学是近十年才出现并发展起来的,它也将会成为当今化学教育和化学发展的主旋律和方向.本文就初中化学绿色实验教学的方法及策略进行了一些浅显的分析.
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篇名 浅谈初中化学中实验教学的拓展
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 初中化学 实验教学 实验拓展
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 实验导航
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 1613字 语种 中文
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