新课程改革下小学英语教学的有效尝试

• 作者: 陈静
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 新课程改革 教学“互动”平台英语学习 小学生
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 艺 术 教 学
• 页码范围: 239-239
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学生学习英语能否取得成功，很大程度上取决于他们对英语学习的兴趣。通过将英语知识溶于游戏、依据教学内容创设课程情景模拟与重现、根据学习目标精心设计课堂、面向全体学生差异化的教学方法等多种路径，构建英语教学“互动”平台，科学地激发学生学习兴趣，提高教学质量，以期为新课程改革实践提供有益、有效尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈静		3	0	0.0	0.0