开启“多元互动”机制 打造高效政治课堂

• 作者: 范宝仙
• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 政治课堂 多元互动 政治教师 教育专业 负责人 公开课 示范课 学校
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 分类号: G41

摘要

作为一名出身于政治教育专业而成长起来的学校负责人，我认真地聆听过许多一线政治教师的公开课，也观摩过一些在省级以上有广泛影响的教师的示范课。他们的课可以说是各具风采，摄入魂魄，听课时带给人耳目一新、茅塞顿开之感，听课后又能留给人余音缭绕、若有所思之兴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范宝仙		3	0	0.0	0.0