高分子学科透射电镜实验教学的体会

• 作者: 于广水 李成栋 程俊梅 赵梅
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 高分子学科 透射电镜 实验教学 体会
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革、探索与创新
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 字数: 1873字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2015.02.016

摘要

根据学科方向调整透射电镜实验教学环节具有十分重要的意义.对于高分子学科的透射电镜实验教学内容应突出学科方向,合理安排实验教学各环节.在实验中,使学生学习应用透射电镜观察分析高分子材料典型样品的方法和技巧,并结合扫描电镜观察,提高学生综合分析高分子材料微观组织的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于广水	青岛科技大学高分子科学与工程学院	17	88	5.0	9.0
2	程俊梅	青岛科技大学高分子科学与工程学院	16	110	6.0	10.0
3	李成栋	青岛科技大学材料科学与工程学院	12	41	3.0	6.0
4	赵梅	青岛科技大学材料科学与工程学院	4	5	2.0	2.0