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摘要:
几辆小车,一路颠簸着驶进了小山村。僻静的小山村沸腾了。玩耍的孩子们追着车队,来到了小学校门口。车子停了下来,孩子们将几辆小车团团围住。车上跳下来几个人,将一捆捆东西搬下车,大声说:“孩子们不要挤,每个人都有礼物。”一个孩子拿到了一叠本子,一个孩子拿到了一个崭新的书包,一个孩子拿到了几本厚厚的书,一个孩子拿到了一支漂亮的钢笔。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 他摸了我的头
来源期刊 天天爱学习(二年级) 学科 教育
关键词 孩子 小车 山村 个人 玩耍 校门 小学 书包
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G78
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研究主题发展历程
节点文献
孩子
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校门
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
天天爱学习:二年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-641
出版文献量(篇)
8620
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