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摘要:
在学习排列组合知识的过程中,有一类类似于球入盒问题,如何快速、准确地求解此类问题呢?很多学生都觉得难以人手.求解此类问题的关键是要弄清楚:球的“同”与“不同”及盒子的“同”与“不同”.下面分类举例分析,相信学生定会从中受到有益的启示,掌握求解此类问题的技巧,从而提高分析问题和解决问题的能力.
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方法
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课前预习
排列组合
高中数学
排列组合学习过程中解题能力的提升
排列组合
解题能力
提升
学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对球入盒类型的排列组合题的解析
来源期刊 中学生理科应试 学科 教育
关键词 排列组合题 解决问题的能力 解析 举例分析 “同” 求解 学生 学习
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
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1 华腾飞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
排列组合题
解决问题的能力
解析
举例分析
“同”
求解
学生
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生理科应试
月刊
1005-6491
23-1351/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-231
1993
chi
出版文献量(篇)
4777
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8
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166
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