优化教学资源配置，提升高职学生的职业迁移能力--以纺织品设计专业为例

• 作者: 孙宏 张志清
• 来源期刊: 职业教育（下旬）
• 关键词: 职业能力迁移 岗位工作过程 教材建设 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 热门话题
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 字数: 3747字
• 语种: 中文

摘要

学生具有较为宽泛的专业基础知识和复合型专业技能，职业岗位迁移能力就比较强，在自己的职业生涯中就会处于有利的地位。而职业院校各类教学资源的“合力”作用在学生职业能力培养中将是关键性的因素。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙宏		21	34	4.0	4.0
2	张志清		14	21	3.0	3.0