七龙

• 作者: 黄明超
• 来源期刊: 重庆与世界：教师发展
• 学科: 教育
• 关键词: 理论困惑 教师发展 面向未来 会面 复活
• 年，卷（期）: zqysjjsfz_2015,（8）
• 页码范围: 42-46
• 页数: 5页
• 分类号: G451.2

摘要

上一章，我们讨论了会面问题。会面即召集过去和未来在现时中会面，使过去的线索在重访中复活，迫使未来应答复活的问题。现在我们面对的问题，是教师发展出现的理论困惑。困惑之一，在于面向未来时，没有召集过去，或者有意轻视过去，甚至把过去视作走向未来的绊脚石。困惑之二，在于召集了过去，也在现时会面，可是不知道过去对未来又有什么建树，同时对现时有什么价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄明超		24	0	0.0	0.0