职业教育“五位一体”校企合作长效机制建设探讨

• 作者: 李春光 耿俊梅
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 校企合作 长效机制 实践
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

校企合作已经成为我国职业教育重要的模式和途径,但其长效机制的建立一直是困扰高职院校的难题。作者通过长期的研究以及所在院校的校企合作工作经验,提出了构建“项目带动、集团推进、利益驱动、制度保障、情感催化”的“五位一体”校企合作长效新机制,为职业院校开展校企合作提供思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春光		1	0	0.0	0.0
2	耿俊梅		2	0	0.0	0.0