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摘要:
体育源于生活,生活实际是体育教学不竭的源泉.游戏是一项深受少年儿童所喜爱的综合性、集体性的体育项目.在体育课中,游戏在体育教学中起到激发兴趣、营造愉悦的学习环境以及启迪学生思维、挖掘学生潜力的作用.教师要以学生的发展为本,按照学习内容的需要设计体育游戏,游戏教学应遵循灵巧性、智慧性、安全性原则并通过多种有针对性的方法提高体育教学效率,使学生“在活动中玩耍,在游戏中取乐,在快乐中学习”.
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浅谈体育游戏在体育课中的运用
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体育教学
运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 游戏式教学在小学体育课中的应用
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 体育教学 游戏 小学
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 音体美教学
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 2909字 语种 中文
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