融合时代,新媒体教育向何方

• 作者: 彭兰
• 来源期刊: 新闻与写作
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新媒体时代 新闻教育 跨媒体人才 数据新闻
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 专题
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 分类号: G20
• 字数: 3808字
• 语种: 中文

摘要

新媒体的发展在给业界带来冲击的同时,也波及到当前新闻教育的改革,虽然这一变革过程已有10多年之久,但相对于今日的新闻教育改革而言,对媒介融合时代的跨媒体人才具备的特点、新闻院系的课程是否需要涉及技术类的课程及新闻传播教学的内容、技术、艺术等“几层皮”如何实现结合等问题的思考尤为关键,通过丰富的国内外案例及深刻的理论阐释,对这些问题进行了全面的思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭兰	中国人民大学新闻学院	139	2993	27.0	54.0