关于物理实验教学的几点思考

• 作者: 王静
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 感性材料 知识的基础 应试教育模式 开出率 备课组 理论知识运用 实验资源 认知结构 引导作用
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

物理学是基于实验基础之上的科学,物理实验是使学生获得一手感性材料、探索物理规律的基本手段.对提高学生的认知、分析以及实践能力,有着重要意义.但是,目前的教学现状中,物理实验由于受到种种因素的影响,开展的不尽人意.基于以上问题,着眼于我校实验教学,结合从事实验教学管理工作,对此进行了原因分析,并尝试给出改善策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静	宁夏育才中学孔德学区	7	2	1.0	1.0