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摘要:
在互联网信息时代迅速发展的今天,微课作为一种新型的教育资源,凭借其短小精悍的特点在我国高等教育事业中迅速发展。本文结合微课与成人教育教育的性质和特点,研究微课在成人高等教育的可行性分析和需要解决的问题。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 微课在成人高等教育中的应用研究
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 微课 成人高等教育 研究
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G726
字数 2854字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李涵 2 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
成人高等教育
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
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11916
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