试论如何提高《汽车结构与拆装》的教学效率

• 作者: 李雪梅
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 汽车专业 汽车结构与拆装 教学方法 考核方式
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3219字
• 语种: 中文

摘要

随着高校和普通高中的不断扩招，中职学校的生源质量明显下降，本文从如何提高教学效率入手，分析学生学习能力下降的原因，并就如何提高学生学习《汽车结构与拆装》效率进行了初步的探索和实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪梅		2	0	0.0	0.0