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摘要:
培养专业型、创新型人才是新形势下职高化学教学的主要目标。这对我们的教学提出了更高的要求,在新形势下我们要摒弃传统的以教师为中心、以教材为中心的灌输式教学,要体现学生的主体地位,引导学生主动探究,提高学生实践能力。本文结合具体的教学实践对如何进行职高化学教学展开论述。
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文献信息
篇名 浅谈新形势下如何进行职高化学教学
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 职高化学教学 探究热情 学习方法 实践能力
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 学 术 探 讨
研究方向 页码范围 28-28,29
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职高化学教学
探究热情
学习方法
实践能力
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