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摘要:
老陈先生:近佳否?当您看到这个称谓,难免会认为我不通笔墨,既称“老陈”,又唤“先生”,不文不白、不伦不类。请少安毋躁,听我道来:叫您“老陈”,是为了拉近与您的关系,犹如忘年交一样没大没小“没心没肺”,因为你做错了事,我们推心置腹地“唠唠嗑”;称您“先生”.是源自对您的尊重,因为您培养了一个好女儿,特向您道喜。
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文献信息
篇名 向您道喜——致老陈的一封信
来源期刊 高中生学习:试题研究 学科 教育
关键词 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号 G633.3
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习(试题研究)
月刊
1674-4772
42-1784/G4
16开
武汉市洪山区桂元路67号
38-244
2006
chi
出版文献量(篇)
1705
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4
总被引数(次)
116
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