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摘要:
小学生由于自身年龄较小,在传统的教学模式中很难产生对写作的灵感与兴趣,且受到自身阅历和知识量的限制无法扩充视野,导致作文教学成为小学语文教学中的难点。随着现代科学技术的不断发展和新课标要求的不断提升,将信息技术运用在小学作文教学中已经成为我国大部分地区语文教学的辅助手段。本文主要以当地小学作文教学的现状入手,浅谈信息技术在小学作文教学中的应用。
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整合
内容分析
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文献信息
篇名 信息技术在小学作文教学中的有效应用探究
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 信息技术 小学 作文教学 应用
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G623.24
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1 陈国兰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学
作文教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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