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摘要:
本文从中国老年大学生自我经历和感受两个层面,从个人本位和社会本位构成的老年教育办学宗旨两个方面,畅谈老年学员的求学目的、潜能开发、社会作用的发挥、积极休闲的运用;畅谈国际国内科学理念对中国特色老年教育在整个发展进程中的指导作用和老年大学发展建设的现状与前景.文章从中国特色老年教育的特点出发,突出了党和政府对老年群体的关怀和对老年人能够发挥社会作用的期待,并从中国老年大学生所具有的特点介绍了中国老年大学生个体和群体服务社会的若干鼓舞人心的突出事例以达发扬光大的目的.好好学习,天天年轻;快快乐乐,完善人生.请到老年大学来,这是社会的呼唤,也是本文由衷地感慨与特殊邀请.
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文献信息
篇名 老年大学生视域下的 中国老年教育
来源期刊 老年教育(老年大学) 学科
关键词 中国老年大学生 中国特色老年教育 老年群体 世界第三年龄大学协会 科学理念
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 理论与研究
研究方向 页码范围 20-24
页数 5页 分类号
字数 5264字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵景元 北京大学老龄问题研究中心 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国老年大学生
中国特色老年教育
老年群体
世界第三年龄大学协会
科学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
老年教育(老年大学)
月刊
1002-3402
37-1007/G4
大16开
山东省济南市
24-121
2005
chi
出版文献量(篇)
6506
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4
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456
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