《皇帝的新装》教学设计

• 作者: 王从从
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 《皇帝的新装》 教学设计 安徒生 教学目的 教学过程 著名作家 张晓风
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

【教学目的】 学会从熟悉的文本中，读出有血有肉的“立体之人”。 【教学过程】 导入：台湾著名作家张晓风曾说，如果一个人15岁还没有读过安徒生，那么他的少年则少了一道银灿；如果有人35岁还没有了解过安徒生，那么他的壮年就少了一种丰饶；如果有人55岁还没有复习过安徒生，那么他的老年就少了一份悠远。5岁、15岁、55岁，似乎生命的每一次跨越都能够从安徒生笔下汲取营养。安徒生何以能获得如此高的评价呢？今天就让我们一起来寻找这个答案，走进他笔下那常读常新的经典故事——《皇帝的新装》。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王从从		1	0	0.0	0.0