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摘要:
教育一直以来都是我国高度重视的项目,由此许多有关教育的改革方式也不断涌现出来,有关于教育的科技手段也层出不穷,高中生接触物理的时间不长,而且学习的知识也较为浅显,高中物理上升到了一个新的台阶,这就给高一物理教学增加了难度,尤其是其中的“加速度”教学,一直是教师比较头疼的部分,本文就简单对高一物理“加速度”进行了教学设计。
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文献信息
篇名 高一物理“加速度”教学设计探讨
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高一 物理 “加速度” 教学
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 物理
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号
字数 1839字 语种 中文
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1 马芳 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高一
物理
“加速度”
教学
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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9719
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6591
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