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摘要:
翻转课堂教学模式是初中物理一种新型的教学模式,以学生为主体,更加注重师生之间互动。本文从翻转课堂教学模式的内涵出发,再对初中物理实验翻转课堂教学模式的具体应用进行分析探讨。
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翻转课堂教学模式在初中物理教学中的应用
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翻转课堂
教学模式
翻转课堂教学模式在高中物理教学中的应用探究
翻转课堂
高中物理
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学习效果
高中物理实验教学中翻转课堂教学模式的研究
高中物理
翻转课堂
教学模式
核心素养下初中物理实验运用翻转课堂模式思考
核心素养
初中物理实验
翻转课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中物理实验翻转课堂教学模式探究
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 翻转课堂 模式 理念 内涵
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 物理
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号
字数 2084字 语种 中文
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作者信息
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1 蒋莉菁 2 1 1.0 1.0
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翻转课堂
模式
理念
内涵
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文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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