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摘要:
物理阅读素养,是指为完成物理学科学习任务,实现个人发展目标,理解、运用和反思多学科文本,独立学习或参与共同体学习,所应具备的学科文本阅读和非学科文本阅读的基本素养。语文学科阅读素养是跨学科阅读素养的基础,跨学科阅读素养起步于语文学科阅读素养,超越语文学科阅读而服务于跨学科学习与研究。
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文献信息
篇名 物理学科阅读素养的特征研究
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 物理学科 阅读材料 阅读过程
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 物理
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号
字数 1606字 语种 中文
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1 郭燕 23 31 3.0 5.0
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文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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