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摘要:
科学的人才培养模式对于培养出适应社会需要的技术技能型人才有着至关重要的作用。文章阐述了广东交通职业技术学院城市轨道交通工程技术专业的专业定位,以及该专业人才培养模式的改革和内涵,提出了“牢固两年基础,做活一年项目;订单培养、顶岗实习多方式灵活结合”的人才培养模式、“平台+方向模块”的课程体系和轨道技术技能培养与轨道特色综合素质培养“双轨并行”的教学组织模式。
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城市轨道
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高职院校轨道交通专业人才培养策略
高职院校
轨道交通专业
问题
人才培养
城市轨道交通工程施工技术和管理措施探讨
城市轨道
交通工程
施工技术
管理措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 城市轨道交通工程技术专业人才培养模式的改革与实践
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 专业定位 人才培养模式 课程体系 教学组织模式
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-74
页数 4页 分类号 G444
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋英礼 18 75 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
专业定位
人才培养模式
课程体系
教学组织模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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