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摘要:
人们常说:“有什么样的校长,就有什么样的学校”。由此看来,校长素质显得尤为重要。那么作为农村学校校长,如何让学校和谐发展,关键在校长正确的办学理念、清晰的办学思路、科学的管理方法来实现。科学管理学校是现代化教育管理的必然趋势,校长要对学校全盘工作做合理布局和安排,充分发挥学校各方面因素,有效地实现学校教育目标管理,是提高教学质量的重要途径。管理科学是提高学校整体水平的根本保证。在此,我就农村小学管理工作,谈谈自己的做法。
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文献信息
篇名 农村牧区学校管理之我见
来源期刊 新教育时代(电子杂志) 学科 农学
关键词 学校管理 农村牧区 科学管理 农村学校 和谐发展 办学理念 办学思路 教育管理
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号 S277.7
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1 乌仁娜 海西州教育局教研室 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校管理
农村牧区
科学管理
农村学校
和谐发展
办学理念
办学思路
教育管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
月刊
2095-4743
12-9206/G4
石家庄市建明北路20号
出版文献量(篇)
1534
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