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摘要:
“挑战杯”课外科技竞赛有着正常教学无法起到的独特教育效果,对大学生创新能力的培养起着不可取代的作用,在提高教学水平过程中具备积极推动功能.研究结果显示,“挑战杯”课外科技竞赛对大学生创新能力形成中受团队合作、知识灵活运用能力、团队创新影响,相应的,大学生创新素质培养可以通过团队建设、创新意识、导师队伍的建设和搭建创新平台几个方面来培养塑造.
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篇名 “挑战杯”课外科技竞赛对大学生创新能力影响研究——以武汉体育学院为例
来源期刊 科技创业月刊 学科 教育
关键词 “挑战杯”科技竞赛 创新能力 创新意识
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G645
字数 3595字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1665-2272.2015.09.007
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研究主题发展历程
节点文献
“挑战杯”科技竞赛
创新能力
创新意识
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
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