从校本管理的视角构建高校二级教学管理体系

• 作者: 徐承刚
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教学管理体系 校本管理 高校 “人本主义” 组织有效性 管理理念 管理方式 管理效益
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

校本管理是一种管理理念，校本管理的实质在于改变管理方式，突出管理效益。 一、校本教学管理的特征 1．强调目标明确、团队共同承担的办学理念。2．开展独立、灵活、高效的校本活动。3．建立“人本主义”的管理策略。4．强化学校组织有效性、公平性的工作要求。5．目标管理呈现多元化发展趋势。