如何构建语文高效课堂

• 作者: 熊文钊
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 阅读 写作 课外读物师生关系
• 年，卷（期）: zxkcfdjsjy_2015,（4）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

古人云“读书破万卷，下笔如有神”，说的就是阅读是学好语文学习的根本性途径，作为语文教师应该清楚地认识到这一点，并且在语文教学实践活动中不断强调：让学生多读书，读好书。这里的多读书，自然不是仅限于教材课本，课本上面的文章虽然是经过专家论证挑选的，但也存在着篇幅所限，量不足的问题，如果学生仅限于阅读课本教材，是学不好语文的。阅读与写作是学好语文的双行线，好比人走路的两条腿，缺一不可。也就是说，写作跟阅读一样，对于语文学科的教学而言，是非常重要的。

作者信息

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1	熊文钊		1	0	0.0	0.0