实践出真知--对初中生数学探究能力培养的浅显认识和思考

• 作者: 石陈玲
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 初中数学 探究能力 现状 方法 认识与思考
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 字数: 2047字
• 语种: 中文

摘要

本文作者在实践调查的基础上，先对当前初中生数学探究能力现状作了简要论述，同时，又从三个方面对培养和锻炼初中生数学探究能力方法的运用进行了初步论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石陈玲		4	1	1.0	1.0