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动态图形课程中图形语意解析
动态图形课程中图形语意解析
作者:
王颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
动态图形
方法探究
图标设计
摘要:
动态图形是由静态图形所衍生出来的一种现代图形艺术,可以称之为能动的静态图形,通过大小、形状、颜色、位置、排列组合等形式的变化,以达到动态的效果.并且需要一定的硬件基础作为技术上的支持.如今,受科学技术与文化进步的影响,动态图形的设计也不断地进步,在符合基本视觉传达的同时,使观者可以与作品进行直接的互动,以达到视觉、听觉、触觉上的完美互动体验.更加科学化、人性化的设计,必将是动态图形设计发展的新趋势.针对学生韩笑的动态图形作品《6号实验》中的图形语义部分进行解析和分享,用学生作品来感染学生,让学生能深刻的感受到动态图形的课程魅力.
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文献信息
篇名
动态图形课程中图形语意解析
来源期刊
文艺生活·文艺理论
学科
文学
关键词
动态图形
方法探究
图标设计
年,卷(期)
2015,(9)
所属期刊栏目
课教园地
研究方向
页码范围
239
页数
1页
分类号
J524
字数
1597字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王颖
江汉大学设计学院
19
7
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
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参考文献(0)
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动态图形
方法探究
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
文艺生活·中旬刊
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
30148
总下载数(次)
125
总被引数(次)
6003
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