高职院校校本教材建设研究

• 作者: 刘宝磊
• 来源期刊: 教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 校本教材 建设
• 年，卷（期）: 2015,（37）
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G712.3

摘要

国家产业结构升级和经济发展方式转变要求高职院校培养大量技术技能型创新人才，他们既要熟练掌握和应用现代生产技术、工艺和流程，又要及时进行知识更新，要求高职院校所教授的知识及时跟上产业发展步伐，教材内容要根据生产一线需求及时进行更新。由于各级规划教材更新速度跟不上现场需求，就需要高职院校根据行业企业生产一线需求自行编写教材。在高职院校校本教材建设过程中很多教师深入生产一线进行调研，甚至要求生产一线专家参与校本教材编写，取得了丰硕的成果，同时也存在一些问题，本文主要对高职院校校本教材建设过程中存在的一些问题进行研究，希望能对高职院校校本教材建设有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宝磊		90	46	3.0	6.0