高校多媒体教室运行中存在的问题及对策研究

• 作者: 张国良
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教室 问题 对策
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与管理
• 页码范围: 194-196
• 页数: 3页
• 分类号: G482
• 字数: 3902字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2015.06.058

摘要

多媒体教室是各高校实施现代化教学的重要场所,承担着全校不同层次的课堂教学任务.近年来,随着各高校办学条件的改善和教学经费投入的不断加大,多媒体教室数量成倍增长,但也出现了机制不顺、职责不清、管理效率低下、设备维护不及时等诸多问题.通过对天津市部分高校多媒体教室运行现状的调研,汇总运行过程中存在的典型问题,分析了问题的成因,并针对存在问题尝试提出了多媒体教室管理的一系列解决对策,进而达到为广大师生搭建良好服务平台、实现提升教学质量和教学效果的最终目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张国良	天津师范大学教务处	7	27	2.0	5.0