浅谈高中语文课堂讨论式教学策略设计

• 作者: 董娜
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 讨论教学 高中语文 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 字数: 1792字
• 语种: 中文

摘要

随着课程改革地深入开展，讨论式教学已经被教师广泛应用于课堂之中且起到了重要的作用。它是实施探究学习与合作学习的主要途径，能培养学生的创新能力、创新精神，可以激发学生的自主学习意识，提高学生的综合素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董娜		1	0	0.0	0.0