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摘要:
推荐文章
文本作为世界——论虚构叙述世界
可能世界理论
虚构叙述世界
属性特征
跨学科研究
虚构解方法程序验证
程序验证
虚构解方法
Euler方程
在自主性学习中展开想象的翅膀
想象力
自主学习
创新
浅谈意象首饰与虚构体验
首饰
虚构体验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 想象世界--学习虚构
来源期刊 新作文(中学作文教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学 全现场 -- 同步设计
研究方向 页码范围 23-26
页数 4页 分类号
字数 6243字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩维加 16 4 1.0 1.0
传播情况
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2015(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新作文(中学作文教学研究)
月刊
1009-9433
14-1274/G
16开
山西省太原市
22-74
2004
chi
出版文献量(篇)
2086
总下载数(次)
2
总被引数(次)
230
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