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摘要:
体育教学方法基本上是教师讲解动作概念、要领,示范,然后学生随教师进行模仿练习,方法单调,吸引不住学生的兴趣,学生的自觉性和主动性得不到充分的发挥。如果采用提问式教学,可收到良好的效果。
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小学生
教学方法
兴趣
如何激发学生上体育课的兴趣
传统文化
心理学
学生
教师
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议体育课如何吸引学生
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 体育 学生 教学
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15,16
页数 2页 分类号
字数 4183字 语种 中文
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1 吕旭 2 0 0.0 0.0
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体育
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期刊影响力
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