自治组织理论下高校学生事务自我治理的路径选择

• 作者: 贾波 黄畅
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（普教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 自治组织理论 自我治理 意蕴 路径
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 学工视窗
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3287字
• 语种: 中文

摘要

让高校学生对其自组织进行自我治理具有多重意义.高校可以借助自组织理论的指导构建大学生日常事务的自治组织,加强学生事务的自我治理,在学生群体中营造“自治、自理、自由、民主”的氛围,彰显高校学生事务自治价值,提升学生自治自理能力,构建师生利益共同体,达成学生多元价值共识,最终实现校学生事务的高效治理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾波	中共重庆市委党校涪陵分校	7	5	1.0	2.0
2	黄畅	西南大学经济管理学院	1	5	1.0	1.0