对高中学生进行诚信教育的实践探索

• 作者: 陈治洪
• 来源期刊: 引文版：教育科学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生 诚信 诚信教育 教育对策
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 263-263
• 页数: 1页
• 分类号: G631

摘要

诚信教育是和谐德育的重点内容，人的诚信素养使得市场经济的持续繁荣成为可能。随着我国市场经济的发展和社会价值选择多元化，人们的观念和行为也呈现多元化的特征。在这种时代背景和诚信环境下，高中生的诚信状况出现滑坡现象，总体情况不容乐观。如何提高高中生的诚信意识、培养诚信素养已成为学校、家庭以及整个社会的一项重要任务。因此，诚信教育不仅关系到高中生自身素质的全面提升和终身发展，而且关乎我国教育现代化的实现和社会主义和谐社会的全面建设。本文围绕高中生诚信教育问题，从理论和实践两方面阐述了对高中生诚信教育的重要意义；分析了我国高中生诚信教育现状，剖析了产生问题的原因，并从多方面具体探讨了加强高中生诚信教育的相关对策。

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