凝聚力

• 作者: 智慧兔
• 来源期刊: 高中生
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生 语文学习 阅读知识 课外阅读
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

实效总是比说教更具凝聚力。