浅议勤工俭学对素质教育功能的渗透

• 作者: 王彬
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 勤工俭学 素质教育 渗透
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 字数: 2139字
• 语种: 中文

摘要

素质教育要求面向全体学生，面向学生的每一个方面，使每一个学生都能得到机会均等的教育，使每一个学生的特长都可以得到塑造培养。勤工俭学本身就具备了这样一种特点和功能，它客观上为学生的全体参与创造了得天独厚的条件。

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1	王彬		4	0	0.0	0.0