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摘要:
声学与我们生活紧密联系,声音是怎样产生的?声音的传播速度与哪些因素有关?人能听到声音的条件是什么?声音中“高低”和“大小”什么区别?城市如何减弱噪声?等问题都离不开系统掌握声学.本文着重分析学习声学中必须突破几道坎,以期在应用声学中不至于出错.
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石质梯坎
植物梯坎
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 突破声学知识的十道坎
来源期刊 数理化学习 学科 工学
关键词 应用声学 知识 传播速度 声音 学习
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 TP393.08
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏安良 53 2 1.0 1.0
2 李琳 18 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
应用声学
知识
传播速度
声音
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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