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摘要:
传统手工技艺的传承是十分典型的师徒或家族式的传承方式,手把手的实践式的教学是传统手工技艺的传承主要形式,通过实践,徒弟看着师傅做活,观察体会师傅每一个细微的用手动作、姿态,同时自己做同步练习,在这个学艺的过程中,传统的手工艺的伦理道德、师徒与师兄弟之间的长幼尊卑以及行规也便自然而然在潜移默化之中得到了传承,尽管传统手工技艺已渐趋衰落,但对于才出现百来年的设计教育仍具有不可替代的价值。
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文献信息
篇名 浅析传统手工艺传承方式对现代设计教育的启示
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 哲学
关键词 手工艺 伦理道德 亲授 艺术设计教育
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 B82-057
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵丽 西安培华学院艺术学院 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
手工艺
伦理道德
亲授
艺术设计教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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