高职院校速录教学课程建设的思考

• 作者: 吴和生
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 速录 课程建设 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3

摘要

文字速录技术在现代社会的应用已经非常广泛,社会的巨大潜力与需求,使文字录入课程成为高职院校基础教学的重要组成部分和必修内容。但因相关课程的教学方法单一、内容相对枯燥、加之实训周期跨度较大,实际效果并不理想,要克服困难,改变现状,改革教学方法迫在眉睫。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴和生		7	11	2.0	3.0