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摘要:
为了激发学生的学习兴趣,以《普通动物学》课程为例,从做好基础工作、PPT的制作、学生课堂讲解和心得体会分享等方面,初步探讨了高校生命科学领域中公共基础课进行小班授课的教学改革模式.
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普通动物学
教学改革
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大班授课小班讨论
多元互动
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教学改革
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高职教育
基础课教学
教育改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校公共基础课小班授课教学改革的探索——以《普通动物学》课程为例说明
来源期刊 畜牧与饲料科学 学科 教育
关键词 普通动物学 公共基础课 小班授课 教学改革
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3463字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李彦明 山西农业大学动物科技学院 61 188 8.0 12.0
2 胡永婷 山西农业大学动物科技学院 10 21 3.0 4.0
3 李颖靓 山西农业大学动物科技学院 7 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
普通动物学
公共基础课
小班授课
教学改革
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期刊影响力
畜牧与饲料科学
月刊
1672-5190
15-1228/S
大16开
呼和浩特市昭君路22号内蒙古农牧业科学院综合实验大楼
16-101
1973
chi
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