对会计专业教学的思考

• 作者: 唐惠丽
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 会计专业 会计意识 教学做一体化 师资培养 复合型人才
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G424

摘要

会计课程概念繁多,理论枯燥,对学生的逻辑辨别能力和数学基础要求比较高。作为高职院校,履行《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出的＂以提高教学质量为重点,以服务为宗旨,以就业为导向＂的教学宗旨,展开多元化的教学改革,是义不容辞的教育责任。陕西工运学院会计学专业在教学过程中,借鉴同类院校的先进经验,首先强调培养学生的会计意识。其次是建立＂教学做一体化＂的会计专业教学模式,突出＂做＂的重要性,强调教师＂做中教＂,强化学生＂做中学＂。最后,我院采取有效措施,加强了师资力量的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐惠丽		9	16	2.0	3.0