“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”的教学设计与实施

• 作者: 张大海
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 微生物分离 选择性培养基
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3908字
• 语种: 中文

摘要

通过实施“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”教学,让学生学会微生物的选择培养、分离、计数等技术的原理和方法,理解选择性培养基和鉴别性培养基的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张大海		37	7	2.0	2.0