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摘要:
随着素质教育深入人心,教师更注重课堂上对学生学习兴趣的提高。新的兴趣教学方法是有别于传统课堂的以学生为主体的得教学活动,围绕着如何提高学生的数学学习积极性展开小学数学教学,使学生处于课堂的主动地位,因此,在课堂教授知识的时候更容易发挥学生学习的主观能动性。作为小学数学教师,应该充分认识到兴趣教学方法给课堂教学带来的成效,开发学生自身潜力,让学生在小学数学课堂充分展现自己的创造能力,从而提高教学质量。
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如何提高小学数学的学习兴趣
小学数学
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文献信息
篇名 浅析如何提高小学数学学习兴趣
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 小学数学 兴趣 提高
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 课后思考
研究方向 页码范围 180-180
页数 1页 分类号
字数 2130字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
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期刊影响力
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